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POR - PARA

Class Goals: 

Que los estudiantes se familiarizen con los usos basicos de las preposiciones por-para y sus diferencias basicas.

Class Activities: 

Se empieza explicando a los alumnos una pequena historia sobre dos amigos antagonicos.
Los amigos se llaman Por y Para.Cada uno va por su lado, nunca estan juntos, y saben el porque? Porque Por nunca quiere salir de su casa, nunca hace planes, es inseguro y siempre esta cerca.Por el contrario, el amigo Para siempre sale de su casa, hace planes de futuro, es seguro y esta lejos.

Ejemplos:
Estoy por aqui cerca. Voy para San Francisco.
No quiero ir por alli. Estudio espanol para conocer gente nueva.
Estoy mal por tu culpa. Trabajo para ganar dinero.

A continuacion se hace hincapie en la labor que cumplen estas preposiciones: poner en contacto elementos, son relaciones publicas.
Asi pues, Por, pone en contacto relaciones simultaneas, y Para pone en contacto relaciones independientes.

Ejemplos:
Los ladrones entran por la ventana Elena sale para Austria.
Doy un paseo por el parque. Preparo la comida para manana.
Manana te llamo por telefono. Traigo el libro para darselo a Maria.

Luego, exponemos unas frases que los estudiantes intentaran explicar la intencion de la frase, siempre, por supuesto, con la ayuda del profesor/a.Tambien se les puede motivar a que ellos construyan sus propias frases por escrito (en parejas mejor, si es posible) y despues se hace una puesta en comun, en la cual, los mismos alumnos se autocorregiran unos a otros.El papel del profesor/a sera guiar las correcciones a traves de los ejemplos.

  • Trabajo por dinero. (motivo por el cual trabaja, el dinero)
  • Paseo por el parque. (lugar por donde pasea, el parque)
  • Me dio un regalo por mi cumpleanos. (causa o motivo del regalo, el cumpleanos)
  • Una persona por habitacion. (distribucion de las personas)
  • Por la manana tengo prisa. (tiempo indeterminado, no dice el momento concreto de la manana)
  • Lo vendio por 100 dolares. (expresa el precio de la venta)
  • El tren iba muy rapido, a 150 millas por hora. (expresa la velocidad)
  • El culpable fue reconocido por un testigo. (agente de la voz pasiva)
  • Le enviare un correo por internet. (modo de hacer algo)
  • Vuelve a casa por Navidad. (tiempo aproximado, no es concreto.Se utiliza indistintamente por-para)

-Trabajo para ganar dinero. (finalidad u objetivo de trabajar, ganar dinero)
-Vamos para Madrid. (direccion, ir hacia un lugar)
-El regalo es para ella. (destinatario del regalo, ella)
-Para mi no es verdad. (expresar opinion)
-La tarea debe estar terminada para manana. (final de un periodo)
-Estaremos en Buenos Aires para Navidad. (tiempo aproximado, no es concreto.Se utiliza indistintamente por y para)

Por ultimo, y a modo de practica controlada, proponemos un ejercicio en el cual tienen que rellenar huecos con la preposicion adecuada, Por o Para.

Buena suerte a tod@s !!!!!!

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