Submitted by Nikki on
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 vocabulario de la naturaleza.doc | 10.5 KB |
 photo_board_animals.jpg | 1.29 MB |
Students arrived and answered questions below about Carnaval:
Nombre:
Fecha:
1. ¿Qué es Carnaval?
2. ¿Cuál es el significado (meaning) de carne en la palabra Carnaval?
3. ¿Cómo se llaman los huevos llenos de confeti y dónde se encuentra esta tradición?
4. La celebración más famosa de América del sur de Carnaval está en qué ciudad y país?
5. ¿Qué llevan las personas en Carnaval (en la cara y en el cuerpo)?
6. ¿En qué país te gustaría celebrar Carnaval?
Our review for the day was animals and we came up with a big list of animals students know (photo attached of the board).
Students were paired up and given attached list of vocabulary about nature. They were to draw on a big sheet of paper a nature scene including all of the vocabulary on the sheet.
Tarea: choose animal from the Spanish-speaking world they want to learn and write about. I gave out cards with an animal written on it for students who wanted to choose one of my options.